இலக்கிய அல்லது சொல்லாட்சிக் கலை புள்ளிவிவரங்கள் (விளக்கம் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள்)

இலக்கிய புள்ளிவிவரங்கள் என்ன:

சொல்லாட்சி புள்ளிவிவரங்கள் என்றும் அழைக்கப்படும் இலக்கிய புள்ளிவிவரங்கள், ஆச்சரியப்படுவதற்கும், உற்சாகப்படுத்துவதற்கும், பரிந்துரைப்பதற்கும் அல்லது வற்புறுத்துவதற்கும் சொற்களை வெளிப்பாட்டுத்தன்மை, வாழ்வாதாரம் அல்லது அழகைக் கொடுப்பதற்கான வழக்கத்திற்கு மாறான வழிகள்.

இலக்கிய புள்ளிவிவரங்கள் இலக்கிய சொற்பொழிவு மற்றும் அதன் வெவ்வேறு வகைகளுக்கு (கவிதை, கதை, கட்டுரை, நாடகம்) பொதுவானவை, இதில் மொழி தனக்குத்தானே ஒரு முடிவாகும், மேலும் அதன் வெளிப்பாட்டு சாத்தியங்களை மேம்படுத்துவதற்காக மாற்றப்படுகிறது.

இருப்பினும், இலக்கிய புள்ளிவிவரங்கள் இலக்கியத்திற்கு பிரத்யேகமானவை அல்ல, ஆனால் அவை நம் பேச்சுவழக்கு மொழியிலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, சிலர் கூட ஏற்கனவே சில வெளிப்பாடுகளில் அல்லது திருப்பங்களில் அதை இணைத்துள்ளனர்.

அடுத்து, அதிகம் பயன்படுத்தப்பட்ட சில இலக்கிய பிரமுகர்களையும் அவற்றின் எடுத்துக்காட்டுகளையும் குறிப்பிடுவோம்.

1. உருவகம்

உருவகம் என்பது இரண்டு கருத்துக்கள் அல்லது படங்களுக்கு இடையில் நிறுவப்பட்ட ஒப்புமை அல்லது ஒற்றுமையின் நுட்பமான உறவு.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "உங்கள் கண்கள் உள்ளன பச்சை காட்டில் ". ரூபன் டாரியோ எழுதிய "சாங் ஆஃப் இலையுதிர் மற்றும் வசந்தம்" என்ற கவிதையில், கண்களின் நிறம் காட்டின் நிறத்தை ஒத்திருக்கிறது என்பதைக் குறிக்க: "இது அவளுடைய இருண்ட கூந்தல் / இரவு மற்றும் வலியால் ஆனது". முடியின் நிறம் இரவின் இருளோடு தொடர்புடையது.

2. ஒத்த அல்லது ஒப்பீடு

உருவகப்படுத்துதல் அல்லது ஒப்பீடு என்பது வெளிப்படையான தொடர்புடைய உறுப்பு மூலம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட இரண்டு கூறுகளுக்கு இடையில் ஒற்றுமையின் உறவை நிறுவுவதைக் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "நீங்கள் குளிர் போன்ற பனி." " அவர்கள் வீசி அதை ஒரு கழுகு தனது இரையை மீது".

நீங்கள் ஆர்வமாக இருக்கலாம்: ஒரே மாதிரியான 60 எடுத்துக்காட்டுகள்.

3. ஹைப்பர்போல்

ஒரு பொருளின் ஒரு அம்சம் அல்லது பண்பு மிகைப்படுத்தப்பட்டதாக அதிகரிக்கும் போது அல்லது குறையும் போது ஹைப்பர்போல் ஏற்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "நான் ஆயிரம் முறை மன்னிப்பு கேட்டேன்." மன்னிப்பு மீண்டும் மீண்டும் கேட்கப்பட்டது என்பதை விளக்கும் ஒரு வழியாகும்: "நான் உன்னை முடிவிலி மற்றும் அதற்கு அப்பால் நேசிக்கிறேன்." அது முடிந்தால் அது ஒரு அன்பை வெளிப்படுத்துகிறது. " அவர் வெளியேறும்போது கண்ணீர் நதிகளை அழுதார்." அந்த நபர் நிறைய அழுதார் என்று அர்த்தம்.

4. மெட்டனிமி

மெட்டோனிமி என்பது ஒரு விஷயத்தை இன்னொருவரின் பெயருடன் நியமிப்பதைக் கொண்டுள்ளது, அதனுடன் அது இருப்பு அல்லது நெருக்கமான உறவைக் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "அவர் எப்போதும் மதிய உணவுக்குப் பிறகு ஒரு ஷெர்ரி குடிப்பார்," என்று அந்த பிராந்தியத்தில் தயாரிக்கப்படும் மதுவைப் பற்றிக் குறிப்பிடுகிறார். "இளைஞர்கள் கொடிக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்தனர்," நாட்டிற்கு விசுவாசம் சத்தியம் செய்யப்பட்டது என்பதைக் குறிக்கிறது.

5. சினெக்டோச்

சினெக்டோச் என்பது ஒரு இலக்கிய உருவமாகும், இதில் ஒரு பொருளை முழுமையோடு ஒரு பகுதி (அல்லது நேர்மாறாக), இனத்தின் இனங்கள் (அல்லது நேர்மாறாக) அல்லது பொருளின் பெயரால் அழைக்கப்படுகின்றன.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "அவர் போருக்கு எஃகு பயன்படுத்தினார்," வாளைக் குறிப்பிடுகிறார். "நான் வாழ ஒரு கூரையைத் தேடுகிறேன்," ஒரு வீட்டைக் குறிக்கும்.

6. அனஃபோரா

அனஃபோரா என்பது ஒரு வசனம் அல்லது சொற்றொடரின் தொடக்கத்தில் சில ஒலிகள் அல்லது சொற்களின் தாள மறுபடியும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " இங்கே எல்லாம் அறியப்படுகிறது, இங்கே அங்கே எந்த இரகசியங்களை உள்ளன." " எந்த தவறான நம்பிக்கை, அல்லது நியாயமற்ற படைப்புகள், அல்லது அமடோ Nervo மூலம் சமாதான காலத்தில்" "கவிதையின்" தகுதியற்ற தண்டனை.

7. புரோசோபொபியா அல்லது ஆளுமை

புரோசோபொபியா அல்லது ஆளுமை என்பது சொல்லாட்சிக் கலை செயல்முறையாகும், இது ஒரு பகுத்தறிவுக்கு சரியான குணங்களைக் குறிப்பிடுவது அல்லது மற்றொரு உயிரற்றவருக்கு உயிரூட்டுவது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " மூன் நான் சிரிக்கும் வானத்தின் மேலிருந்து." " வாட்ச் எங்களுக்கு கத்த நேரம்".

8. எபிடெட்

அதனுடன் இணைந்த பெயர்ச்சொல்லுக்கு குணங்களை கற்பிக்கப் பயன்படும் பெயரடை.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " கடினமான பாதை" என்பது ஒரு கடினமான பாதையை குறிக்கிறது. " இனிமையான காத்திருப்பு", எதையாவது தெரிந்து கொள்வதற்கான காத்திருப்பு இன்னும் முடிவடையவில்லை என்பதைக் குறிக்க. " மென்மையான மகிழ்ச்சி", அந்த மென்மை உணர்வைக் குறிக்க.

9. அலெகோரி

அலெகோரி என்பது ஒரு சிக்கலான சொல்லாட்சிக் கலை செயல்முறையாகும், இதில் ஒரு உருவக சங்கங்களின் மூலம், ஒரு பரந்த கருத்து அல்லது யோசனை கட்டமைக்கப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• ஹெர்குலஸின் கட்டுக்கதை சக்தி அல்லது வீர முயற்சி பற்றிய ஒரு உருவகமாகும். ஜோஸ் மார்ட்டே எழுதிய "நான் ஒரு வெள்ளை ரோஜாவை வளர்க்கிறேன்" என்ற கவிதை, இது நட்பின் ஒரு உருவகமாகும்.

10. ஒதுக்கீடு

வாசிப்பில் ஒரு குறிப்பிட்ட ஒலி விளைவை உருவாக்கும் பொருட்டு ஒரே ஒலி அல்லது ஒத்த ஒலிகளை, குறிப்பாக மெய்யெழுத்துக்களை ஒரே சொற்றொடரில் அல்லது வாக்கியத்தில் மீண்டும் கூறுவதை அலிட்டரேஷன் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "இன்ஃபேமஸ் துவரம் பா NOC துவரம் நாஸ் பறவைகள்." இன் ஃபேபிள் பாலிஃபெமஸ் மற்றும் கேலாட்டியா , லூயிஸ் டி Gongora ஒய் Argote "என்ன கள் கள் u ங்கள் Piro ங்கள் ங்கள் இ இ ங்கள் இன் Capan ங்கள் u வாய் FRE கள் கவிதையின்" Sonatina "ரூபன் டேரியோ ஒரு", பெருமூச்சுகளை திரும்ப கொண்டு பின்பற்றிவந்தேன் உள்ளன கள் fricative ஒலி.

11. ஹைபர்பேடன்

ஹைபர்பேடன் என்பது ஒரு இலக்கிய நபராகும், இதில் சொற்களின் வழக்கமான வரிசை வெளிப்படையான காரணங்களுக்காக மாற்றப்படுகிறது அல்லது கவிதை விஷயத்தில், சொற்றொடரின் மெட்ரிக், ரிதம் அல்லது ரைமுடன் சரிசெய்யப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• “நான் சரியாக நினைவில் வைத்திருந்தால்”, “நான் சரியாக நினைவில் வைத்திருந்தால்” என்பதைக் குறிக்க. குஸ்டாவோ அடோல்போ பெக்கர் எழுதிய "ரிமா VII".

12. முரண்

முரண்பாட்டில், உண்மையில் பொருள் அல்லது சிந்தனைக்கு நேர்மாறாக வெளிப்படுத்துவதன் மூலம் ஒரு விஷயம் குறிக்கப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "நீங்கள் என்ன ஒரு நல்ல நடனக் கலைஞர் !" நடனமாடத் தெரியாத ஒருவரைக் குறிக்கிறது. "நான் மிகவும் புத்திசாலி, சில சமயங்களில் நான் சொல்வதில் ஒரு வார்த்தை கூட புரியவில்லை ", ஆஸ்கார் வைல்ட்.

13. முரண்பாடு

முரண்பாடு வெளிப்பாடுகள், யோசனைகள், கருத்துகள் அல்லது சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது, இதில் முரண்பாடு இருப்பதாகக் கூறப்படுகிறது, உண்மையில், அது எதைப் பற்றி பேசுகிறது என்பதற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கவோ அல்லது புதிய அர்த்தத்தை கொடுக்கவோ நோக்கமாக உள்ளது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "ஜஸ்ட் எனக்கு தெரியும் என்று எனக்கு தெரியாது எதையும்." "நீங்கள் தள்ளும் அமைதி, தயார் போர் ".

14. ஆக்ஸிமோரன்

ஆக்ஸிமோரன் என்பது ஒரு இலக்கிய நபராகும், இது ஒரு வாக்கியத்தில் முரண்பாடு, முரண்பாடு அல்லது முரண்பாட்டை உருவாக்குவதன் மூலம் முரண்பாடான சொற்களை அல்லது கருத்துக்களை வைப்பதன் மூலம் அடங்கும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "ஒரு காது கேளாத ம silence னம் இருந்தது." "சில நேரங்களில் குறைவானது அதிகம்."

15. ஓனோமடோபாயியா

ஒனோமடோபாயியா என்பது ஒலியின் எழுதப்பட்ட பிரதிநிதித்துவம் ஆகும்: கிளிக், கிராக், பிளாஃப், பஃப், பிஎஸ்எஸ் போன்றவை. இது சில பொருள்கள் அல்லது விலங்குகளால் உருவாக்கக்கூடிய ஒலிகளைக் குரல் கொடுக்கும் ஒரு வழியாகும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "நான் பிளாஸ்டிக்கை கசக்கியபோது, நான் அதை உடைத்தேன் என்பதைக் குறிக்கும் விரிசல் ஒலித்தது." "மியியாஅவு! அப்படித்தான் பூனை என்னை வரவேற்றது. ”

16. சினெஸ்தீசியா

சினெஸ்தீசியா என்பது ஒரு பொருளுக்கு வழக்கமாக ஒத்துப்போகாத ஒரு உணர்வுக்கு (செவிப்புலன், அதிர்வு, காட்சி, கஸ்டேட்டரி, தொட்டுணரக்கூடியது) காரணம் என்று கூறுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " நான் மறக்காத கசப்பான கடந்த காலம் ". இது ஒரு கடினமான அனுபவத்தைக் குறிக்கிறது. ரூபன் டாரியோ எழுதிய “நொக்டூர்னோ” என்ற கவிதையில் “வெள்ளி இனிமையின் இரவை மென்மையாக்கியது ”. இது மென்மையின் ஒரு தருணத்தைக் குறிக்கிறது.

17. ப்ளீனஸ்ம்

ஒரு சொற்றொடரின் முழு அர்த்தத்தையும் புரிந்து கொள்ள தேவையற்ற சொற்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் பணிநீக்கம் நிகழ்கிறது, வழக்கமாக அதன் பொருளை தீவிரப்படுத்தும் பொருட்டு.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "நான் ஒவ்வொருவரையும் நம்புகிறேன். ஏரியில் பங்கேற்கும் அனைவரின் யோசனையும் வலுப்படுத்தப்படுகிறது: "நான் உன்னை என் கண்களால் பார்த்தேன்." அவர் கண்களால் பார்த்தார் என்பது வலியுறுத்தப்படுகிறது.

18. பெரிஃப்ராஸிஸ்

ஒரு புறப்பரப்பாக, ஒரு யோசனை அல்லது கருத்தை தொடர்புகொள்வதற்கு பொதுவாக அவசியமானதை விட அதிகமான சொற்களை மாற்றுப்பாதை அல்லது பயன்படுத்துவதன் மூலம் உங்களை வெளிப்படுத்தும் ஒரு குறிப்பிட்ட வழி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "அவர் தனது கொடுத்தார் கடைசி மூச்சு இன்று காலை, என்று யாரோ இறந்தார் குறிக்க". " பரம்பொருள், உருவாக்கியவர் வானத்துக்கும் பூமிக்கும்" கடவுள் சொல்ல வேண்டும்.

19. எட்டோபியா

ஒரு நபரின் ஆளுமையின் தன்மை, செயல்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களின் விளக்கத்தை உருவாக்க எட்டோபியா பயன்படுத்தப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டு:

"பவுலா தனது வயதில் எல்லோரையும் போலவே, மற்றவர்களுக்கு உதவ வேண்டும் என்ற அபரிமிதமான விருப்பத்துடன் ஒரு கனவு நிறைந்த பெண்."

20. புரோசோகிராபி

ஒரு நபர் அல்லது விலங்கின் வெளிப்புற பண்புகளை விவரிக்க புரோசோகிராபி பயன்படுத்தப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டு:

"அவர் ஒரு அக்விலின் சுயவிவரமும் மெல்லிய முகமும் கொண்ட ஒரு வயதான மனிதர்."

21. பாலிசிண்டெட்டான்

பாலிசிண்டெட்டன் பேச்சின் வெளிப்பாட்டு சக்தியை அதிகரிக்கும் நோக்கத்துடன் மீண்டும் மீண்டும் இணைப்புகளைப் பயன்படுத்துகிறது.

எடுத்துக்காட்டு:

"ஓ பெரிய மற்றும் பலனளிக்கும் மற்றும் காந்த அடிமை", பப்லோ நெருடா. இந்த வழக்கில் இது விவரிக்கப்பட்ட பெண் உருவத்தை மேம்படுத்துவதாகும்.

22. எலிப்சிஸ்

வாக்கியத்தின் இலக்கண நிர்மாணத்தை பாதிக்காமல், வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதிக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுப்பதற்கும், அதிக திரவத்தன்மையையும் தாளத்தையும் உருவாக்குவதற்கும் சொற்களின் தேவையற்ற மறுபடியும் மறுபடியும் தவிர்க்கப்படுவதை நீள்வட்டம் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " அவர் விரும்புகிறார் ஒரு அணைப்பு." இது தவிர்க்கப்பட்டது (அவர்) "பருத்தித்துறைக்கு வாகனம் ஓட்டத் தெரியும், ஆனால் நான் இல்லை." இந்த வழக்கில் அது தவிர்க்கப்பட்டது (எனக்கு எவ்வாறு கையாள வேண்டும் என்று தெரியும்).

23. எதிர்வினை

ஆன்டிடெஸிஸ் என்பது ஒரு இலக்கிய நபராகும், இது மிகவும் பயனுள்ள வெளிப்பாட்டையும் புதிய அறிவின் வளர்ச்சியையும் அடைவதற்கு இரண்டு கருத்துக்கள் அல்லது வெளிப்பாடுகள், சொற்றொடர்கள் அல்லது வசனங்களுக்கு இடையில் இருக்கக்கூடிய எதிர்ப்பைக் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டு:

"நான் உன்னை மறக்க முயற்சிக்கிறேன் , கவனக்குறைவாக உன்னை நினைவில் கொள்கிறேன்." இந்த எடுத்துக்காட்டில், மறந்து நினைவில் வைக்கும் கருத்துக்கள் முன்னுரிமை பெறுகின்றன.

24. அசிண்டெட்டன்

அசிண்டெட்டன் என்பது இலக்கிய உருவமாகும், இது வாக்கியங்கள், சொற்றொடர்கள் அல்லது அறிக்கைகளின் இணைப்புகள் மற்றும் இணைப்புகளைத் தவிர்க்கிறது, இது வெளிப்பாட்டிற்கு அதிக ஆற்றலையும் இயக்கத்தையும் உருவாக்குகிறது.

எடுத்துக்காட்டு:

"நான் உன்னைப் பற்றி நினைக்கிறேன், உன் புன்னகை, உன் பார்வை, சாக்லேட் சுவை கொண்ட முத்தங்கள், நீ ஓடினாய், நீ கிளம்பினாய், நாங்கள் தொலைந்துவிட்டோம்." எடுத்துக்காட்டில் காணக்கூடியது போல, எந்தவொரு இணைப்பும் பயன்படுத்தப்படவில்லை.

25. விளக்கம்

இலக்கிய விளக்கமானது கதையின் உறுப்பு பற்றிய ஒரு நம்பத்தகுந்த மன உருவத்தை வாசகருக்குத் தூண்டுவதற்கான கதாபாத்திரங்கள், பொருள்கள், இருப்பிடங்கள் அல்லது சூழ்நிலைகள் பற்றிய விரிவான விளக்கத்தைக் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டு:

"கதவின் பின்னால் ஒரு மூலையில் நின்று கொண்டிருந்த 'புதியவர்', அவர் வெறுமனே காணக்கூடியவராக இருந்தார், ஒரு நாட்டுப் பையன், சுமார் பதினைந்து வயது, நம்மில் எவரையும் விட உயரமானவர். அவர் அணிந்திருந்தார் ஒரு கிராம சாக்ரிஸ்டன் போன்ற தலைமுடியை வெட்டினார், அவர் சாதாரணமாகவும் மிகவும் சங்கடமாகவும் இருந்தார். " குஸ்டாவ் ஃப்ளூபர்ட், மேடம் போவரி .

26. கலம்பூர்

காலம்பூர் என்பது சொல்லாட்சிக் கலை என்பது ஒரு வாக்கியத்தின் பொருளை மாற்றியமைக்க, இரட்டை அர்த்தத்தை மறைக்க அல்லது தெளிவின்மையை உருவாக்குவதற்காக எழுத்துக்கள் அல்லது சொற்களை மீண்டும் ஒருங்கிணைப்பதைக் கொண்டுள்ளது.

எடுத்துக்காட்டுகள்: சொல் வரிசையை மாற்றுவது வாக்கியத்தின் பொருளை எவ்வாறு முழுமையாக மாற்றுகிறது என்பதை இந்த எடுத்துக்காட்டுகளில் பார்க்கலாம்.

• “ஏட்டர் தில்லா / ஒரு ஆம்லெட் உள்ளது.” “நான் பார்த்தால் / மழை பெய்தால்”.

27. அப்போஸ்ட்ரோஃபி

அப்போஸ்ட்ரோஃபி என்பது ஒரு பேச்சு, உரையாடல் அல்லது கதைகளின் போது உண்மையான அல்லது கற்பனை செய்யப்பட்ட ஒரு உரையாசிரியரை உரையாற்றுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு இலக்கிய உருவம். இது பிரார்த்தனை மற்றும் தனிப்பாடல்களில் பொதுவானது.

எடுத்துக்காட்டு:

"குழந்தையின் சிறிய துண்டுகள், / குளிர்ச்சியுடன் நீலம், / அவர்கள் உங்களை எப்படிப் பார்க்கிறார்கள், உங்களை மறைக்க மாட்டார்கள், / என் கடவுளே!". கேப்ரியல் மிஸ்ட்ரால் எழுதிய "பீசெசிடோஸ் டி நினோ" கவிதையின் பகுதி.

28. தரம்

தரம் என்பது ஒரு இலக்கிய நபராகும், இது சொற்பொழிவின் கூறுகளை அவற்றின் முக்கியத்துவத்திற்கு ஏற்ப ஒழுங்கமைப்பதை உள்ளடக்கியது, ஏறுதல் அல்லது இறங்குதல், பிந்தையது ஆன்டிக்லிமாக்ஸ் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "நாங்கள் இருவரும் மீண்டும் ஒருவரை ஒருவர் பார்க்க மணிநேரம், நாட்கள் மற்றும் வாரங்களை எண்ணினோம்." " நிலத்தில், புகையில், தூசியில், நிழலில், ஒன்றும் இல்லை." லூயிஸ் டி கோங்கோரா எழுதிய "உங்கள் தலைமுடிக்கு போட்டியிடும்போது" என்ற கவிதையின் துண்டு.

29. இயக்கவும் அல்லது பயணிக்கவும்

ஒரு கருத்தை வலுப்படுத்த அல்லது பிரதிபலிப்பை ஊக்குவிக்கும் பொருட்டு, ஒரு வாக்கியம் அல்லது சொற்றொடரை எதிர் திசையில் மீண்டும் கூறுவதன் மூலமும், கூறுகளின் மறுசீரமைப்பினாலும் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு இலக்கிய உருவம் ஆகும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " அமைதிக்கு வழி இல்லை, அமைதிதான் வழி." மகாத்மா காந்தியின் சொற்றொடர்: “தைரியமான ஆவி இருக்கக்கூடாதா? / சொல்லப்பட்டதை நீங்கள் எப்போதும் உணர வேண்டுமா? / நீங்கள் நினைப்பதை ஒருபோதும் சொல்லத் தேவையில்லை ? ”. பிரான்சிஸ்கோ டி கியூவெடோ.

30. சியாஸ்ம்

சியாஸ்ம் என்பது ஒரு இலக்கிய வளமாகும், இது கருத்துக்களை மீண்டும் மீண்டும் கொண்டிருக்கிறது, ஆனால் வாக்கியமோ சொற்றொடரோ இல்லாமல் அதன் ஒழுங்கை பரிமாறிக்கொள்கிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

• " நான் அழ விரும்பும்போது, ​​என்னால் முடியாது, ஆனால் பல முறை நான் அர்த்தமின்றி அழுகிறேன்." " உங்கள் நாடு உங்களுக்காக என்ன செய்ய முடியும் என்று நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளாதீர்கள் , உங்கள் நாட்டுக்கு நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்று நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்."